Esta serie busca incidir en la agenda pública a partir de los datos que arrojan las diferentes pruebas y exámenes que aplica el Icfes y que buscan medir el desarrollo integral de los estudiantes en diferentes áreas del conocimiento y en distintos niveles educativos.
Ya está disponible el segundo documento de trabajo de la serie Saber Investigar: «Tres años en la universidad: resultados de aprendizaje y transición desde el programa tecnológico al profesional»
