Política para la protección y el respeto a los Derechos Humanos, la diversidad y la inclusión del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – Icfes
Mediante la resolución 000289 del 30 de junio de 2023 el Icfes adoptó la transversalización de la perspectiva de género, diferencial e interseccional en sus procesos misionales y organizacionales, con el fin de reconocer y atender en estos, las desigualdades originadas en razón de factores asociados históricamente a discriminación y violencias como la clase social, el sexo, el género, la etnia, discapacidad, orientación sexual, identidad de género, localización geográfica, edad, ser víctima del conflicto armado, situación migratoria, nacionalidad y ser población campesina, entre otros.
A continuación, se precisan los enfoques sobre los cuales trata la anterior resolución:
El enfoque de género es una herramienta de análisis que contribuye a identificar la construcción social de los roles y estereotipos de género y las relaciones de poder entre las personas según su género.
Es el reconocimiento del carácter universal, inalienable, indivisible e interdependiente de los derechos humanos de todas las personas por el hecho de serlo.
Es un desarrollo progresivo del principio de igualdad y no discriminación que reconoce que, aunque todas las personas son iguales ante la ley, existen diferencias y desigualdades que afectan a sectores o grupos históricamente discriminados en razón de su género, ciclo vital, pertenencia étnico-racial, discapacidad, identidad de género, orientación sexual, situaciones socioeconómicas y políticas, entre otras.
Perspectiva de análisis que reconoce que en cada ser humano convergen distintas categorías de diferencia las cuales pueden profundizar la experiencia de discriminación y violencias. La interseccionalidad es una herramienta para comprender cómo diferentes fuentes estructurales de desigualdad (como la clase social, el género, la sexualidad, la diversidad funcional, la etnia, la nacionalidad, la edad, etc.) se cruzan entre sí, de modo que las y los sujetos estamos constituidos por varias identidades que se viven de manera simultánea y que generan experiencias diferenciales.
Para la transversalización efectiva de estos enfoques, se dispondrá anualmente de un plan de acción orientado a cumplir los siguientes objetivos:
1. Incorporar el enfoque de género e interseccional en los procesos de diseño, producción y aplicación de instrumentos de evaluación de la educación en sus distintos niveles para garantizar el acceso en condiciones de equidad.
2. Desarrollar los procesos de análisis de resultados, investigación y fomento a la investigación sobre la evaluación y los factores asociados a la calidad de la educación incorporando el enfoque de género e interseccional para orientar la toma de decisiones de políticas y prácticas educativas que contribuyan al cierre de desigualdades.
3. Comunicar y difundir la información del Icfes y sus contenidos; y relacionarse con la ciudadanía y sus actores de interés con una perspectiva de género e interseccional para contribuir a erradicar estereotipos del imaginario y las desigualdades sociales debido a estos.
4. Generar entornos laborales incluyentes, libres de discriminación, acoso y violencias, que favorezcan la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres, y el respeto y la protección de los derechos humanos.
5. Fortalecer las estructuras y mecanismos institucionales para garantizar la aplicación del enfoque de género e interseccional en sus procesos misionales y organizacionales.
5. Mesa Técnica de Diversidad e Inclusión .
Instancia encargada de articular y realizar seguimiento a la aplicación de los lineamientos para la transversalización de la perspectiva de género e interseccional en las dimensiones misional y organizacional del Icfes. Esta Mesa Tècnica se encuentra integrada por:
El (la) Director General o su delegado quien lo presidirá
El (la) Secretario (a) General o su delegado
El (la) Director (a) de Evaluación o su delegado
El (la) Director (a) de Producción y operaciones o su delegado
El (la) Director (a) de Tecnología e Información o su delegado
El (la) jefe de la Oficina Asesora Jurídica o su delegado
El (la) jefe de la Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de Investigación o su delegado
El (la) jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones y Mercadeo o su delegado
El (la) jefe de la Oficina Asesora de Planeación o su delegado.
La Mesa Técnica de Diversidad e Inclusión se reúne periódicamente (mínimo cada 3 meses) y tiene a su cargo presentar anualmente los avances en la materia a la Junta Directiva del Icfes.
Consulta aquí la resolución 000289 del 30 de junio de 2023
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – ICFES
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Teléfono conmutador: +57 601 5144370
Línea de atención al ciudadano: +57 601 5144370
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